新动态:一线代表委员之声|师延财代表:加强校企对接 精准培养高技能人才
中工网记者 姚怡梦
“高质量发展必须要有高质量人才。”现场聆听政府工作报告后,中核检修焊接专业首席技能专家师延财代表难掩内心的激动,“今年我带来的建议是加强新时代高技能人才队伍建设。”
今年的政府工作报告中指出,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。
(资料图片仅供参考)
首次履职,师延财代表深入了解技能工人的关注点和需求。“在技能人才培养上希望政府、学校和企业进一步共同发力;建立行业培训基地,提升培养效率等。这些都是工友们的呼声。”
近年来,我国技能人才数量有了大幅度提升,结构进一步改善。截至2022年底,全国技能劳动者超过2亿人,其中高技能人才超5000万名。
“随着经济发展新旧动能转换、技术进步和产业升级步伐加快,我国技能人才总量依然不足,结构不尽合理,特别是高技能人才供需矛盾仍然突出。所以我提出了要加强新时代高技能人才队伍建设,这将为实现质量强国提供人才支撑。”师延财代表说。
师延财代表以自己的专业举例:“安全是核工业的生命线,核电工程和维修对焊接质量要求非常严格,因此对技能人才的要求更高。”
师延财代表建议,要善用高技能人才资源,形成系统性成长成才机制。统筹调动各领域高技能人才参与国家职业教育教材的编制与修订,推动实现职业教育与企业需求精准对接。建立高技能人才院校兼职讲师制度,充分利用高技能人才丰富的实践经验,提升职业教育质量和精准性。
“在规划总体技能人才队伍建设的同时,要进一步完善特殊工种技能人才队伍建设的相关政策制度,统筹特殊工种技能人才的队伍建设。”师延财代表建议,“不仅如此,要将整个产业链中的相近专业工种打包,建立行业培训基地,提升培养效率。”
师延财代表以自己所在的单位为例:“我们单位专门建了一个培养培训基地,新员工进来之后先进行培训。师父带出徒弟后,师父能获得奖励,这是一个激励措施。另一方面,徒弟培养出来之后,能很快上岗。师父带徒弟期间有津贴,学生也有培训补助。”
此外,师延财代表还提出,构建监督和评估体系及其约束机制。完善相关政策落实的监督和评估工作体系,加大对地方、企业、院校对相关政策落实的监督和评估工作,建立政策落实的激励约束机制,确保各级责任主体将相关政策落实落细。
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